Concepts historiques
| Semestre | Semestre 1 |
|---|---|
| Type | Obligatoire |
| Nature | Matière |
| Crédits ECTS | 3 |
|---|
Responsables
Mme Bantigny et M. Frétigné
Contenu
Cours 1- Mme Bantigny
Ce cours a pour but d’analyser certaines notions de base en histoire et sciences sociales qui permettent d’éclairer tout à la fois les fondements des sociétés étudiées et les approches historiographiques qui aident à les étudier. Seront ainsi examinés les rapports entre États et nations, les Empires et les religions, la formation des groupes sociaux au prisme de la « classe », du « genre » et de la « race », le rapport au temps, aux calendriers et à l’historicité, le rôle fondamental de l’économie dans l’évolution des sociétés ou encore la formation des imaginaires sociaux et des cultures sociopolitiques.
Cours 2 - D’Hérodote à nos jours : initiation à l’histoire de l’histoire - M. Frétigné
Ce cours a pour ambition de présenter les principaux courants historiographiques de l’Antiquité à nos jours, en insistant sur la période courant de la fin du XVIIIe siècle à ce début de nouveau siècle. Il s’agira de mettre en lumière les principales écoles historiques, les méthodes qu’elles privilégient, les penseurs qui s’y illustrent. Cette enquête sera aussi l’occasion de voir comment l’histoire, comme discipline en construction permanente, se confronte avec d’autres formes de pensée et d’autres sciences.
Ce cours a pour but d’analyser certaines notions de base en histoire et sciences sociales qui permettent d’éclairer tout à la fois les fondements des sociétés étudiées et les approches historiographiques qui aident à les étudier. Seront ainsi examinés les rapports entre États et nations, les Empires et les religions, la formation des groupes sociaux au prisme de la « classe », du « genre » et de la « race », le rapport au temps, aux calendriers et à l’historicité, le rôle fondamental de l’économie dans l’évolution des sociétés ou encore la formation des imaginaires sociaux et des cultures sociopolitiques.
Cours 2 - D’Hérodote à nos jours : initiation à l’histoire de l’histoire - M. Frétigné
Ce cours a pour ambition de présenter les principaux courants historiographiques de l’Antiquité à nos jours, en insistant sur la période courant de la fin du XVIIIe siècle à ce début de nouveau siècle. Il s’agira de mettre en lumière les principales écoles historiques, les méthodes qu’elles privilégient, les penseurs qui s’y illustrent. Cette enquête sera aussi l’occasion de voir comment l’histoire, comme discipline en construction permanente, se confronte avec d’autres formes de pensée et d’autres sciences.
Bibliographie
Cours 1
Christian Delacroix, François Dosse, Patrick Garcia, Nicolas Offenstadt (dir.), Historiographie. Concepts et débats, I & II, Paris, Gallimard, 2010
Cours 2 - (tous les ouvrages mentionnés existent en collection de poche)
Trois classiques : Bourdé, Guy et Martin, Hervé, Les écoles historiques, Paris, le Seuil ; Marrou, Henri-Irénée, De la connaissance historique, Paris, le Seuil ; Veyne, Paul, Comment on écrit l’histoire, Paris, Le Seuil.
Plus récent et en passe de devenir des classiques, Prost, Antoine, Douze leçons sur l’histoire, Paris, Le Seuil ; Pomian, Krzysztof, Sur l’Histoire, Paris, Gallimard.
Dernières tendances : Delacroix, Christian, Dosse, François, Garcia, Patrick et Offenstadt, Nicolas (dir.), Historiographies, I et II, concepts et débats Folio, Gallimard et id., Les courants historiographiques en France 19-20e siècle, Paris, Armand Colin.
UE 4
Christian Delacroix, François Dosse, Patrick Garcia, Nicolas Offenstadt (dir.), Historiographie. Concepts et débats, I & II, Paris, Gallimard, 2010
Cours 2 - (tous les ouvrages mentionnés existent en collection de poche)
Trois classiques : Bourdé, Guy et Martin, Hervé, Les écoles historiques, Paris, le Seuil ; Marrou, Henri-Irénée, De la connaissance historique, Paris, le Seuil ; Veyne, Paul, Comment on écrit l’histoire, Paris, Le Seuil.
Plus récent et en passe de devenir des classiques, Prost, Antoine, Douze leçons sur l’histoire, Paris, Le Seuil ; Pomian, Krzysztof, Sur l’Histoire, Paris, Gallimard.
Dernières tendances : Delacroix, Christian, Dosse, François, Garcia, Patrick et Offenstadt, Nicolas (dir.), Historiographies, I et II, concepts et débats Folio, Gallimard et id., Les courants historiographiques en France 19-20e siècle, Paris, Armand Colin.
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