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Licence Français Langues Etrangères (FLE) EAD

1. Présentation


La Licence 3 Sciences du langage parcours Français langue étrangère (FLE) en EAD a pour objectif de former à l’enseignement du français langue étrangère et seconde, à la formation linguistique des adultes et à la coopération culturelle et éducative. Elle constitue ainsi la première étape de la formation professionnelle complète en Français Langue Étrangère qu'est le Master Français Langue Étrangère.

Elle se compose d’enseignements du tronc commun en sciences du langage et d’enseignement spécialisés tels que :

  • Enseignement /apprentissage d’une langue entièrement nouvelle (EALEN) ;

  • Didactique du FLE niveau 1 ;

  • Didactique du FLE niveau 2 ;

  • Elaborer une séquence de FLE ;

  • Enseigner l’oral ;
  • Compétence interculturelle.

2. Compétences visées

  • Être capable de construire une séquence d’apprentissage en français langue étrangère ;

  • Être capable de situer les grandes questions qui parcourent les recherches en didactique du français langue étrangère ;

  • Être capable d’énumérer et décrire brièvement les grands domaines d’application à l’enseignement du français des recherches en linguistique / sociolinguistique ;

  • Être capable de lire et comprendre les articles qui paraissent sur des questions d’éducation et de maîtrise de la langue dans des journaux grand public ;

  • Être capable d’analyser, avant d’enseigner durant toute une carrière, son propre rapport à l’écriture, à la lecture et aux pratiques langagières orales ;

  • Être capable, s’il/elle enseigne déjà, de mettre à distance sa pratique, d’énoncer des objectifs d’amélioration ou d’évolution dans sa pratique professionnelle.

3. Spécificités de la formation


Des conventions internationales et des accords avec des centres à l’étranger permettent de passer les examens en France ou dans tous les pays du monde.

4. Stage


Un stage d’observation ou d’immersion – non obligatoire – peut être réalisé au cours du parcours, notamment en L3, dans des structures d’enseignement du FLE (établissements scolaires, associations, centres de formation, etc.).

5. Et après ?

5.1 Poursuite d'études

  • Master Français langue étrangère (proposé en enseignement à distance ou en enseignement en présence à l’Université de Rouen Normandie). Ce Master est sélectif : recrutement sur dossier, selon les résultats obtenus en Licence ;

  • Master Sciences du Langage, Sociolinguistique, Langues, Discours (également disponible en enseignement à distance) ;

  • Ou tout autre master (après étude des dossiers de candidature).

5.2 Débouchés professionnels

  • L’enseignement du français langue étrangère et seconde en France et à l’étranger (écoles de langue, alliances françaises, centres universitaires etc.) ;

  • La coordination pédagogique ;

  • La diffusion et l’édition du FLE ;

  • Les métiers de la coopération linguistique et culturelle ;

  • La formation linguistique en contextes d’insertions ;

  • La recherche dans les mêmes domaines.

6. Admission et candidature

Un accès direct à la troisième année, notamment en EAD, est possible sous réserve de justifier d’un parcours universitaire et/ou d’acquis suffisants en Sciences du langage et / ou FLE :

  • Licence 2 SDL, Lettres, Langues, LEA, Sciences de l’Education pour les diplômes français.

  • Licence étrangère complète (études françaises, linguistique…) pour les étudiants internationaux ;

  • Autres : selon expérience de l’enseignement du FLE (avec attestations employeurs avec les dates, les niveaux et le nombre d’heures enseignés) et cursus universitaire antérieur. 

  • Pour les étudiants internationaux, sans cursus en France ou dans un pays francophone : DELF B2 ou DUEF B2. 

Dans tous les cas, le dossier est étudié en commission, après dépôt sur Etudes en France (étudiants internationaux) ou sur E-candidat Rouen (étudiants avec diplôme français). 

Pour E-candidat, les étudiants sont invités à créer un dossier de candidature sur la plateforme E-candidat de l’université de Rouen en mars/avril :

https://ecandidat.univ-rouen.fr/#!accueilView



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